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字号+ 作者:生活头条 来源:未知 2021-12-05 我要评论

中新网泉州12月5日电 (吴冠标 张少滨)教育是生命影响生命的工作,希望我能带动学生们燃起对幼儿教育行业的热忱。台湾青年教师李湘凌表示,见证了大陆五年来幼儿教育行业的发展,

中新网泉州12月5日电 (吴冠标 张少滨)“教育是生命影响生命的工作,希望我能带动学生们燃起对幼儿教育行业的热忱。”台湾青年教师李湘凌表示,见证了大陆五年来幼儿教育行业的发展,感到未来希望满满。
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  来自台湾台南市的李湘凌如今是泉州纺织学院教育学院副院长,在她眼中,台湾幼儿教育理念与大陆虽有些许不同,但属于正常现象,身为教师需要因地制宜做好教育理论与实践的融合。

李湘凌(右一)与大陆幼儿园教师交流互动。 受访者供图

  教育理论与教育实践相结合是李湘凌在台湾花莲教育大学读硕士时,导师高传正教授对她的忠告。在这样的理念下,硕士毕业后她在台湾花莲、台东等地的公立幼儿园任教5年,方才继续读博。

  2016年,希望寻找更多就业机会的李湘凌经同事介绍来到大陆,先后任教于莆田学院、泉州幼儿师范高等专科学校、泉州纺织学院,慢慢地,她喜欢上了泉州这座城市。“泉州与台湾语言相通,风俗习惯相似,交通便捷,而且有很多和我一样来自台湾的老师,很适合我。”

  在大陆的任教生活对李湘凌而言十分温馨,同乡、同事、学校的关心照顾让她感受到了家人般的温暖,也让她能更用心地投入教学事业中。

李湘凌在泉州纺织学院授课。 吴冠标 摄

  “在教学过程中我发现,许多学生对自己的未来是迷惑、彷徨的,就像我刚上大学时一样。”李湘凌说,她大学的专业并非幼儿教育,而是听从家人的建议选择了土木工程。后来她发现土木工程并不适合自己,在老师的帮助下才寻找到了心仪的幼儿教育专业。

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