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苏轼在《定风波》一词中，写下了这样恬淡隽永的短句，他告诉我们，一个人心灵和状态的“安定”，来自于认清自我和宠辱不惊。也让我们明白，心灵的安定，远比在惊涛骇浪中勇立潮头更加难得。

　　让孩子们变得沉静、睿智和愉悦，在学习中获得有益的给养，正是教育本该拥有的模样。

　　但是出于功利心和虚荣心，却有以下3种家长的错误言行和愚昧观念，足以把孩子逼疯。

　　

01

　　01自以为是的家长。

　　苏轼的这一句词，告诉我们：良辰美景不该虚设，如有机缘，不如乘舟远行，徜徉在江河湖海之中。也告诉我们，教育孩子要尊重天性、顺应自然，不能只是凭借“一腔热血”，就对孩子打骂责罚，自以为是地让孩子放弃娱乐和休息。

　　须知道，哪怕是孩子，也是向往着快乐自由的，毫无理由和节制地剥夺孩子们休息的权利，是对孩子的伤害。

　　

　　可有些家长不明白，从小到大，教养孩子的那一套完全就是随心所欲：

　　这些自以为是的家长，教养孩子就像是在抚养一只小猫小狗，全然不顾孩子的情绪性格、想法意愿，长此以往，孩子就像是一条被困在玻璃缸里的金鱼，而家长想喂就喂、想饿就饿，哪里有一点快乐可言。

　　摊上这样的家长，孩子当然会被“逼疯”。

　　

02

　　02没出息的家长。

　　这句来自曾缄翻译仓央嘉措的诗句，表达出了“鱼与熊掌不可兼得”的困惑。而对于有些“没出息”的家长来说，明明自己没有什么才能和成就，但一说孩子的教育，就天真幼稚地以为每个孩子都站在“同一起跑线上”，不愿意仔细去审视自身和家庭的切实条件，以及家庭教育观点的正确与否。

　　父母不愿意努力，舍不得投入，想要躺在家里睡大觉，还要求孩子拼命苦读、考上大学，有这么“两全其美”的好事吗？

　　孩子们的天赋才智固然高低有别，可但凡是从小一直优秀到大的高分学霸，毫无疑问都是由开明睿智的父母从小一直精心呵护和培养到大的。

　　

　　事实上，培养孩子就像是种瓜种豆：一个人在童年时受到父母和家庭的教育就像是一颗种子，最终会在少年、青年和中年阶段，挥之不去地影响着他的言行举止和脾气性格。

　　总之，教育孩子没有既轻松又高效的“双全法”。

　　父母想要赢得孩子的信任、尊重和依恋，就要给予孩子高质量的陪伴和关爱，而不是把家庭教育的所有问题，全都推卸给学校老师和校外补习班，忽视了孩子内心的快乐和感受。

　　

03

　　03“养儿防老”的家长。

　　庄子的这句话，道尽了世间百态。也就是说，真正有大聪明的人，总是豁达宽容，喜欢耍小聪明的人，往往吹毛求疵、斤斤计较。体现在家庭教育中也是如此。

　　真正懂教育、讲感情的家长，对待孩子总是谨言慎行，生怕伤害到孩子的心理人格，影响到孩子自尊心和自信心。可那些利欲熏心，抱着“养儿防老”的迂腐观念教养孩子，将孩子当做“工具人”的家长，往往对孩子苛求无度，想打就打、想骂就骂，还美其名曰“为了孩子好”。

　　这样的家长，实质就是把养育子女当成了一种金钱投资。

　　为了自己的晚年幸福，平白无故地生一个孩子到这个世界上，自己的生活都安排不好，既累又苦，还要把自己的孩子也拉进生活的泥沼，这公平吗？

　　

　　可许多抱着传统观念的父母就是这样，什么时候生孩子，生几个孩子都由着自己的性子来，到头来把孩子摁在书桌前十多年，让孩子活着只为了高考、大学和工作，放弃掉所有的兴趣、爱好和梦想，还要求孩子对自己感恩，赚了钱要给自己养老。

　　这样一代又一代，孩子为了父母而学，父母为了自己而活，可孩子们承受的压力和痛苦，又有谁愿意去理解呢？

　　总之，这些自以为是、没出息和“养儿防老”的家长，总喜欢站在自己的角度考虑问题，却不顾及孩子的身心感受……这样的家庭教育，真的能把孩子“逼疯”了！