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辽宁省教育厅21日发布《辽宁省义务教育阶段学校考试管理“六严格”》，将考试管理作为落实“双减”改革的核心环节，提出了严格控制考试次数、严格按照标准命题、严格运用考试结果等要求。
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其中，对考试次数及内容的要求包括严格控制考试次数，禁止抢赶教学进度、提前结课备考；严格按照标准命题，试题命制要坚持“五育并举”，体现“双减”导向，不得出偏题、怪题和超进度试题，减少机械记忆性试题占比。

在考试评价方面，要求严格制定评价标准，在评价过程中杜绝“教条主义”，对于开放性的主观试题，不得要求学生所做答案与参考答案完全一致。同时要求严格运用考试结果，采取等级评价，严禁公布学生的考试分数、考试名次等信息，不得将考试结果在各类家长群传播。

辽宁省教育厅要求，市、县教育部门要成立“义务教育考试审核专家委员会”，规范学校考试行为，严明工作纪律，落实管理职责，切实减轻学生考试压力。同时，建立责任追究机制，对义务教育学校考试管理工作进行全方位督导检查和评估，对不达标地区的教育部门负责人进行约谈，对不达标的学校，取消学校和校长的评先评优、职务晋升资格。